Моніторинг оновлення освітньо-професійних програм

Моніторинг змін в освітньо-професійних програмах

ОПП	Сестринська справа		Лікувальна справа		Акушерська справа		Фармація
Рік затвер-дження	2020 р.	2022 р.	2020 р.	2022 р.	2021 р.	2022р.	2020 р.	202_ р.
Затвердже-но	Рішення педагогічної ради (протокол №1 від 28.08.2020р)	Рішення педагогічної ради (протокол №4  від 28.04.2022р)	Рішення педагогічної ради (протокол №1  від 28.08.2020р)	Рішення педагогічної ради (протокол №5  від 27.05.2022р)	Рішення педагогічної ради (протокол №6  від 24.06.2021р)	Рішення педагогічної ради (протокол №5  від 27.05.2022р)	Рішення педагогічної ради (протокол №1  від 28.08.2020р)	---
Прийнято рішення про модерніза-цію/ внесення змін/ оновлення ОПП	Рішення методичної ради  (протокол №3 (16.12.2020р.)	Зміни відсутні	Рішення методичної ради (протокол №3 (16.12.2020р.)	Зміни відсутні	Рішення методичної ради (протокол №3 (16.12.2020р.)	Зміни відсутні	1. Рішення методичної ради (протокол №3 16.12.2020р.)  ----- 2. Рішення методичної ради (протокол №__  від ____.202--р.)	Зміни відсутні
Причини (підстава) оновлення/ модернізації/ внесення змін до ОПП	Звернення викладачів та здобувачів освіти з пропозицією модернізувати окремі її розділи для більшої відповідності змінам у законодавстві та з огляду на зміни у вимогах ринку праці	Зміни відсутні	Зміни в нормативно-правовій документації	Зміни відсутні	Зміни відсутні	Зміни відсутні	1. Пропозиції здобувачів освіти та членів робочої групи --- 1. Зміни в нормативно-правовій базі	Зміни відсутні
Зміст змін (стисло)	Для формування у здобувачів освіти навичок працювати в умовах професійної мобільності: - замінено вибіркову дисципліну «Соціологія» на «Основи філософських знань»; - до вибіркових освітніх компонент включено «Конструювання та декодування медичної термінології». Це розширило можливості формування у здобувачів освіти індивідуальної траєкторії навчання та посилило студенто-центричність освітнього процесу.	Зміни відсутні	Внесено зміни до п.2.1. «Перелік компонент ОПП», п.2.3.1. «Структурно-логічна схема ОПП»,  де розміщено короткий опис логічної послідовності вивчення освітніх компонент програми у вигляді блок-схеми, а також в п.3 «Матриця відповідності програмних компетентно-стей компонентам ОПП»  та в  п.4. «Матриця відповідності програмних результатів навчання  компонентам ОПП»	Зміни відсутні	Зміни відсутні	Зміни відсутні	1. Передбачено введення вибіркової освітньої компоненти "Конструювання та декодування медичної термінології". Збільшення кількості вибіркових компонент розширює можливості формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти --- 2. Приведення у відповідність до вимог законодавства  документів про освіту	Зміни відсутні
Затвердження змін/ нової редакції ОПП	Рішення педагогічної ради (протокол №6  від 24.06.2021р.)	Зміни відсутні	Рішення педагогічної ради (протокол №6  від 24.06.2021р.)	Зміни відсутні	Зміни відсутні	Зміни відсутні	1. Рішення педагогічної ради (протокол № 6 від 24.06.2021р.) --- 2. Рішення педагогічної ради (протокол № 6 від 07.07.2022р.)	Зміни відсутні
Моніторинг ефекти-вності ОПП	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Не проводився
Самооцінювання ОПП	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Переглянути	Не проводилось
Припине-ння дії ОПП	прогнозовано 2024 р.	---	прогнозовано 2024 р.	---	прогнозовано 2024 р.	---	прогнозовано 2024 р.	---